أبحاث علمية رسائل ماجستير ودكتوراة

هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام المختبر الافتراضي في التحصيل والدافعة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي نحو العلوم وقد أجربت الدراسة خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي٢٠١٦/٢٠١٧على طلبة الصف التاسع الأساسي في مدرسة عبد الله بن مسعود الثانوية للبنين التابعة لمديرية التربية و التعليم للواء الرصيفة في محافظة الزرقاء في الأردن.
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الفروق بين الأطفال، المكفوفين منخفضي ومرتفعي كل من (أحداث الحياة الضاغطة-فاعلية الذات-المساندة الاجتماعية) في الشعور بالوحدة النفسية، ودراسة الدور الوسيط الذي يمكن أن تلعبه فاعلية الذات والمساندة الاجتماعية في العلاقة بين أحداث الحياة الضاغطة والشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال المكفوفين، وكذلك إمكانية التنبؤ بالشعور بالوحدة النفسية من خلال أحداث الحياة الضاغطة وفاعلية الذات والمساندة الاجتماعية
إدارة الحياه من المفاهيم الحديثة في مجال علم النفس ويشيلا إلي قدرة الفرد علي إدارة الموارد والامكانات المتاحة له، والقدرة علي التخطيط لتحقيق الأهداف علي المدي القريب والبعيد، واستخدام أفضل الرطق لانجاز العمل المكلف به، وكذلك إدارة حياته الشخصية بطريقة مميزة له كفرد يمتلك مقومات الشخصية المتفردة وعددا من القدرات والميول والاتجاهات والأهداف التي تميز من الاخرين.
تحدد مشكلة الدراسة في إمكانية تنمية مهارات الصداقة بين الأطفال العاديين والأطفال ذوي صعوبات التعلم في رياض الأطفال من خلال برنامج أنشطة متعددة تناسب خصائص وحاجات الأطفال وأشارت النتائج إلى فاعلية البرنامج في إكساب الأطفال العاديين والأطفال ذوي صعوبات التعلم في رياض الأطفال مهارات الصداقة بكافة أبعادها.
هدفت الدراسة الى معرفة فعالية برنامج مقترح قائم على قصص مصورة للأطفال لتنمية الوعى الصحى لدى تلاميذ الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية، وقد قامت الباحثة بتطبيق أدوات البحث والتى تمثلت فى اختبار تحصيلى للوعى الصحى على عينة الدراسة وعددها (033) تلميذ وتلميذة وتم تقسيمهم فى ضوء المجموعة الواحدة وقد أسفرت نتائج البحث الى وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطى درجات تلاميذ المجموعة التجريبية فى التطبيق القبلى والبعدى لاختبار الوعى الصحى لصالح التطبيق البعدى.
أن الإدارة تعد أداة تطوير رئيسية للمجتمع؛ سواء على المستوى الكلى أم على مستوى مؤسساته وقطاعاته الفرعية، فهى تعمل على تفعيله وتقدمه، وزيادة درجة رفاهيته، وذلك عن طريق استمثار الموارد البشرية والمادية أفضل استثمار ممكن بما يحقق غاياته الكبرى، فالفرق بين الدول المتقدمة والدول النامية هو فرق أساسى فى الإدارة بالدرجة الأولى
هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة فاعلية برنامج إرشادي مبني على بعض تقنيات علم النفس الإيجابي للحد من القلق الاجتماعي
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين القلق المستقبلي والسلامة النفسية لدى طلبة الجامعة المكفوفين ، بالإضافة إلى التعرف على العلاقة بين القلق المستقبلي والسلامة النفسية لدى طلبة الجامعة.