scientific research

systematic and creative actions taken to increase knowledge about humans, culture, and society and to apply it in new areas of interest.

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) defines research as systematic and creative actions taken to increase knowledge about humans, culture, and society and to apply it in new areas of interest. Scientific research is the research performed by applying systematic and constructed scientific methods to obtain, analyze, and interpret data.

Scientific research is the neutral, systematic, planned, and multiple-step process that uses previously discovered facts to advance knowledge that does not exist in the literature. It can be classified as observational or experimental with respect to data collection techniques, descriptive or analytical with respect to causality, and prospective, retrospective, or cross-sectional with respect to time (1).

All scientific investigations start with a specific research question and the formulation of a hypothesis to answer this question. Hypothesis should be clear, specific, and directly aim to answer the research question. A strong and testable hypothesis is the fundamental part of the scientific research. The next step is testing the hypothesis using scientific method to approve or disapprove it.

Scientific method should be neutral, objective, rational, and as a result, should be able to approve or disapprove the hypothesis. The research plan should include the procedure to obtain data and evaluate the variables. It should ensure that analyzable data are obtained. It should also include plans on the statistical analysis to be performed. The number of subjects and controls needed to get valid statistical results should be calculated, and data should be obtained in appropriate numbers and methods. The researcher should be continuously observing and recording all data obtained.

Data should be analyzed with the most appropriate statistical methods and be rearranged to make more sense if needed. Unfortunately, results obtained via analyses are not always sufficiently clear. Multiple reevaluations of data, review of the literature, and interpretation of results in light of previous research are required. Only after the completion of these stages can a research be written and presented to the scientific society. A well-conducted and precisely written research should always be open to scientific criticism. It should also be kept in mind that research should be in line with ethical rules all through its stages.

Erol A. (2017). How to Conduct Scientific Research?. Noro psikiyatri arsivi, 54(2), 97–98. https://doi.org/10.5152/npa.2017.0120102

الابحاث

Asuggested Program Based On Kids Comics ForDeveloping Health Awareness For Primary Stage Early Grade Students

Asuggested Program Based On Kids Comics ForDeveloping Health Awareness For Primary Stage Early Grade Students

The aim of the research is A suggested Program Based On Kids Comics For Developing Health Awareness For Primary Stage Early Grade Students. The researcher applied the research tools, which was attest of achievement of health awareness on the sample of the study and the number of 300 male and female students and were divided in light of the same group the results of the study revealed that there were statistically significant differences between the average scores of students in the experimental group in the first and later application to test the health awareness in favor of the post- application.
Future Anxiety in Relation to Psychological Safety of Visually Impaired University Students

Future Anxiety in Relation to Psychological Safety of Visually Impaired University Students

Port Said University Faculty of Education Department of Special Education by Dina El-Hussiny El-Sayed Ahmed
The Effectiveness of a Counseling Program Based on Some Positive Psychology Techniques to Reduce Social Anxiety among Primary Stage Stuttering Students

The Effectiveness of a Counseling Program Based on Some Positive Psychology Techniques to Reduce Social Anxiety among Primary Stage Stuttering Students

هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة فاعلية برنامج إرشادي مبني على بعض تقنيات علم النفس الإيجابي للحد من القلق الاجتماعي
أحداث الحياة الضاغطة والشعور بالوحدة النفسية لدي الأطفال المكفوفين: دور فاعلية الذات والمساندة الاجتماعية كمتغيرات وسيطة

أحداث الحياة الضاغطة والشعور بالوحدة النفسية لدي الأطفال المكفوفين: دور فاعلية الذات والمساندة الاجتماعية كمتغيرات وسيطة

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الفروق بين الأطفال، المكفوفين منخفضي ومرتفعي كل من (أحداث الحياة الضاغطة-فاعلية الذات-المساندة الاجتماعية) في الشعور بالوحدة النفسية، ودراسة الدور الوسيط الذي يمكن أن تلعبه فاعلية الذات والمساندة الاجتماعية في العلاقة بين أحداث الحياة الضاغطة والشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال المكفوفين، وكذلك إمكانية التنبؤ بالشعور بالوحدة النفسية من خلال أحداث الحياة الضاغطة وفاعلية الذات والمساندة الاجتماعية
العلاقة السببية بين متغيرات إدارة الحياة وحالة القلق والشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من المراهقين المكفوفين

العلاقة السببية بين متغيرات إدارة الحياة وحالة القلق والشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من المراهقين المكفوفين

إدارة الحياه من المفاهيم الحديثة في مجال علم النفس ويشيلا إلي قدرة الفرد علي إدارة الموارد والامكانات المتاحة له، والقدرة علي التخطيط لتحقيق الأهداف علي المدي القريب والبعيد، واستخدام أفضل الرطق لانجاز العمل المكلف به، وكذلك إدارة حياته الشخصية بطريقة مميزة له كفرد يمتلك مقومات الشخصية المتفردة وعددا من القدرات والميول والاتجاهات والأهداف التي تميز من الاخرين.
تطوير الإدارة المدرسية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي باستخدام مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية

تطوير الإدارة المدرسية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي باستخدام مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية

أن الإدارة تعد أداة تطوير رئيسية للمجتمع؛ سواء على المستوى الكلى أم على مستوى مؤسساته وقطاعاته الفرعية، فهى تعمل على تفعيله وتقدمه، وزيادة درجة رفاهيته، وذلك عن طريق استمثار الموارد البشرية والمادية أفضل استثمار ممكن بما يحقق غاياته الكبرى، فالفرق بين الدول المتقدمة والدول النامية هو فرق أساسى فى الإدارة بالدرجة الأولى
دليل المواقع العلمية البحثية والنشر العلمي

دليل المواقع العلمية البحثية والنشر العلمي

دليل الباحثين للمواقع العلمية البحثية
كيف يغير COVID-19 طريقة عمل الباحثين

كيف يغير COVID-19 طريقة عمل الباحثين

في استطلاع حديث لأكثر من 2000 عضو في ResearchGate ، أفاد أكثر من نصف الباحثين الذين شملهم الاستطلاع أن عملهم قد تأثر بشكل كبير بالوباء وذلك فى التقرير التي تم نشره علي ResearchGate