هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام المختبر الافتراضي في التحصيل والدافعة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي نحو العلوم وقد أجربت الدراسة خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي٢٠١٦/٢٠١٧على طلبة الصف التاسع الأساسي في مدرسة عبد الله بن مسعود الثانوية للبنين التابعة لمديرية التربية و التعليم للواء الرصيفة في محافظة الزرقاء في الأردن.
The aim of the research is A suggested Program Based On Kids Comics For Developing Health Awareness For Primary Stage Early Grade Students. The researcher applied the research tools, which was attest of achievement of health awareness on the sample of the study and the number of 300 male and female students and were divided in light of the same group the results of the study revealed that there were statistically significant differences between the average scores of students in the experimental group in the first and later application to test the health awareness in favor of the post- application.
Port Said University Faculty of Education Department of Special Education by Dina El-Hussiny El-Sayed Ahmed
هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة فاعلية برنامج إرشادي مبني على بعض تقنيات علم النفس الإيجابي للحد من القلق الاجتماعي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الفروق بين الأطفال، المكفوفين منخفضي ومرتفعي كل من (أحداث الحياة الضاغطة-فاعلية الذات-المساندة الاجتماعية) في الشعور بالوحدة النفسية، ودراسة الدور الوسيط الذي يمكن أن تلعبه فاعلية الذات والمساندة الاجتماعية في العلاقة بين أحداث الحياة الضاغطة والشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال المكفوفين، وكذلك إمكانية التنبؤ بالشعور بالوحدة النفسية من خلال أحداث الحياة الضاغطة وفاعلية الذات والمساندة الاجتماعية
إدارة الحياه من المفاهيم الحديثة في مجال علم النفس ويشيلا إلي قدرة الفرد علي إدارة الموارد والامكانات المتاحة له، والقدرة علي التخطيط لتحقيق الأهداف علي المدي القريب والبعيد، واستخدام أفضل الرطق لانجاز العمل المكلف به، وكذلك إدارة حياته الشخصية بطريقة مميزة له كفرد يمتلك مقومات الشخصية المتفردة وعددا من القدرات والميول والاتجاهات والأهداف التي تميز من الاخرين.
تحدد مشكلة الدراسة في إمكانية تنمية مهارات الصداقة بين الأطفال العاديين والأطفال ذوي صعوبات التعلم في رياض الأطفال من خلال برنامج أنشطة متعددة تناسب خصائص وحاجات الأطفال وأشارت النتائج إلى فاعلية البرنامج في إكساب الأطفال العاديين والأطفال ذوي صعوبات التعلم في رياض الأطفال مهارات الصداقة بكافة أبعادها.
أن الإدارة تعد أداة تطوير رئيسية للمجتمع؛ سواء على المستوى الكلى أم على مستوى مؤسساته وقطاعاته الفرعية، فهى تعمل على تفعيله وتقدمه، وزيادة درجة رفاهيته، وذلك عن طريق استمثار الموارد البشرية والمادية أفضل استثمار ممكن بما يحقق غاياته الكبرى، فالفرق بين الدول المتقدمة والدول النامية هو فرق أساسى فى الإدارة بالدرجة الأولى